为打造有温度、无障碍的特色科普课堂，2026年8月13日，临沂沂蒙山世界地质公园管理局科普工作者走进蒙阴县特教学校，开展了以“触摸沂蒙山水 感知自然奥秘——地质公园科普走进善爱特校园”为主题的科普宣传活动。本次活动严格遵循特殊教育重参与、重体验、重快乐的原则，摒弃晦涩复杂的专业理论，采用看得见、摸得着、画得出、做得会的多感官科普模式，让特殊儿童零距离接触家乡沂蒙山的地质风貌、乡土植物与昆虫知识，用科普传递温情力量。
活动分为五大环节有序开展。在暖场开场环节，科普人员以温柔亲切的语气，配合肢体动作与孩子们互动交流，简要介绍本次看石头、认花草、观小虫、画自然的活动内容，并约定轻轻触摸、认真观察、友爱互助的活动规则，快速拉近与孩子们的距离。
沂蒙山地质小科普是本次活动的核心，全程搭配图文资料与肢体动作相结合和学生互动。地质科普板块，科普人员拿出沂蒙山特色地貌模型与本土岩石标本，让孩子们亲手触摸岩石，直观认识沂蒙群山与独特崮形地貌；本土植物科普环节，展示车前草、三叶草、马齿苋、苍耳等常见植物标本，引导孩子们辨识外形与色彩，了解基础生长习性；昆虫科普课堂，拿出七星瓢虫、蜻蜓、蜜蜂等安全昆虫标本，通俗易懂讲解昆虫头胸腹三段式身体结构、六条腿、两根触角的共性特征，区分蜜蜂、七星瓢虫、十三星瓢虫等益虫，以及二十八星瓢虫等害虫，纠正日常认知误区。
在沉浸式自然笔记手绘实操环节，科普人员为孩子们准备了定制植物、昆虫主题空白线稿自然笔记，大家自主挑选模板，对照现场标本进行临摹涂色、记录观察发现。科普人员全程陪伴辅助，不催促、不攀比、多鼓励，在动手绘画中锻炼孩子们的观察能力、手部精细动作与专注力。
趣味互动小游戏环节氛围轻松欢乐，《我是小小观察员》识图问答游戏，让孩子们辨认昆虫与植物，答对即可获得精美贴纸奖励，在玩乐中巩固科普知识，有效提升孩子们的参与感与自信心。
活动最后迎来暖心收官，科普人员逐一展示孩子们亲手绘制的自然笔记作品，对每一位参与者给予肯定与表扬，为全体学生颁发沂蒙山地质公园科普实践证书。全体师生、科普工作人员共同合影留念，本次馆校科普活动圆满落幕。
下一步，临沂沂蒙山世界地质公园管理局将持续深耕无障碍科普服务，常态化开展特教校园科普活动，让科普阳光照亮每一位特殊儿童。
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